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本文来源:http://www.sofu580.com  发布日期:2019-04-24 浏览数:1577


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大学的预科也称大学预备基础课程或桥梁课程,属大学前的预备教育,是学校专门为立志就读本校的国际学生开设的预备课程。非英语国家的高中毕业生要出国留学,多数都要先上大学预科,其目的是为了适应国外的教育环境和体系,为大学的本科学习做准备。

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本报讯(记者赵正元)《北京市特级教师管理办法》日前正式发布执行,进行有偿家教的特级教师将被撤销特级教师称号。

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为鼓励上海考生报考外地高校,上海市对一批、二批、三批中第一、第二志愿填报外地高校的考生,在对其填报的外地高校投档时,进行加分投档(零志愿、提前批、艺术体育的外地院校除外)。如外省市院校线上生源不足,对线下的考生,在征得学校同意后分别给予合成总分加20分投档的优惠(但必须达到学校所在招生批次的控制线)。

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王建军强调,“十二五”时期,西宁市教育工作要围绕市委、市政府确定的“一统三基”发展战略,走以生本为主有内涵有特色的发展之路,在打好基础、构建体系、创出特色、再上台阶上谋求新发展、实现新进步。要全面贯彻落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的党的教育改革发展工作方针,全面实施好国家和青海省《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》;要坚持教育资源的优化、整合和提升,以规划为龙头,发挥优势,打造特色,均衡发展,通过大幅度调整、高水平布局、有特色创建,实现阶段性调整目标,努力走在西部城市前列;要进一步提升西宁教育的内涵,促进教育公平,加大城乡统筹力度,努力形成区域均衡、城乡共进、分类指导、整体提升的新格局,让农村学生更好地享受优质教育资源;要牢牢把握市情特征,找准着力点,选好突破口,创新教育理念,深化教育管理,管好老师、管好学生、办好教学、管人理事,强化教师培训、规范教师流动、严格教育评价、加大投入保障,让西宁教育的路子越走越宽广;要围绕办好每一所学校、教好每一个学生,开展教育主题年活动,打造亮点,丰富载体,缩小差距,扩大容量,勾画好“十二五”西宁教育改革发展蓝图,最终实现教育依靠人、发展人的终极目标。

 

 
 
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